家电维修霞子(2022年志愿者服务活动方案)

志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。下面我给大家带来2022年志愿者服务活动方案，希望大家喜欢!

2022年志愿者服务活动方案1

一、加强领导，健全志愿者服务网络。

街道健全领导机构，各社区完善志愿者服务网络，建全志愿者服务队伍。动员全街各方面力量参与社区志愿服务活动。根据全年的志愿服务工作要求，开展具有特色的志愿服务活动。形成全街上至领导下至社区全体居民共同参与和支持的良好的氛围。推动__街道的精神文明建设工作。

二、广泛宣传发动，开展丰富多彩的志愿服务活动

1、开展扶助弱势群体志愿服务活动。走进社会福利院、敬老院、社区贫困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等开展 文化 娱乐、聊天谈心、医疗保健等多形式的服务活动。根据下岗职工、失业人员的需求，提供义务家教、信息咨询、权益维护等服务，引导全社会都来关注、关心、关爱弱势群体。

2、开展“扮靓美好家园”志愿服务活动。重点围绕背街小巷、公共场所、街道小区、公共设施等部位的白色垃圾、小招贴等卫生死角开展清理保洁活动，净化城区环境。结合 植树节 契机，开展护花种草、绿地认养等宣传实践活动，引导群众树立环保意识。

3、开展“一助一”结 对子 志愿服务活动。按照就近就便或条件适宜的原则与各街道社区结成“一助一”对子，深入社区开展以文明出行、环境维护、便民利民、心理咨询、网络指导、 家庭 教育 、理论普惠、技能培训等为内容的志愿服务活动，有针对性地帮助居民百姓。

4、开展“平安和平”志愿服务活动。以治安巡逻、看护楼院、邻里守望、法制宣传等为主要方式，向辖区群众开展法制、安全宣传教育和咨询服务活动，预防和制止各类违法犯罪活动，特别是对未成年人及有不良行为和轻微违法的犯罪青少年进行相关法制教育，增强未成年人守法意识和防范能力。

5、开展便民志愿服务活动。发挥部门资源优势，开展家电维修、义剪、义诊、安全饮食用药宣传、网络宽带知识咨询等便民服务，为求助的人提供帮助，开展交通文明出行活动。

6、开展社区文化志愿服务活动。组织有文艺专长的离退休人员、大中专学生、社区文化能人和民间艺人等指导居民开展文化活动，通过组织票友会、秧歌队、小乐团、文化沙龙等形式的活动，吸引社区居民参与，活跃社区文化生活。

2022年志愿者服务活动方案2

一、活动目的：

为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动，开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。

二、活动对象：

一至六年级所有少先队员

三、活动时间：

20__年2月——12月

四、活动安排：

三月份：

1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式(2月27日)。

2、出一期以“学雷锋”为主题的 黑板报 (截止3月3日)。

3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动(3月6日)。

4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动(3月2日)。

5、工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。

6、团支部开展“关爱留守 儿童 ”志愿活动(3月16日)。

六月份：

“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。

九月份：

“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。

十月份：

教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。

十一月份：

团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。

2022年志愿者服务活动方案3

一、指导思想

以构建社会主义核心价值观为引领，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛传播志愿服务理念，积极发挥文化志愿者服务社会、服务大众的作用，构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的文化志愿服务体系，营造健康向善的良好社会风尚。

二、基本原则

以培育和践行社会主义核心价值观，以满足群众文化需求为目的，充分调动社会力量积极参与支持文化志愿服务，针对群众文化需求，以农村、社区为重点服务区域，以未成年人、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点群体开展针对性服务，实现公共文化服务均等化。建立健全文化志愿服务长效工作机制和活动运行机制，推动文化志愿服务常态化、规范化，推动文化志愿服务事业规范有序、持续健康发展。

三、活动内容

1、开展“传递书香见证成长”公共图书馆志愿服务活动。县图书馆要围绕图书馆业务工作，组织讲座培训、主题读书分享会、读书与成长、读者咨询、上网辅导、读书征文等各项服务年开展活动不少于10次。(责任单位：图书馆)

2、开展“感受艺术美丽心灵”美术馆志愿服务活动。县美术馆举办书法、美术讲座，提高大众的审美水平和欣赏能力，吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力，年开展活动次数不少于10次。(责任单位：美术馆)

3、开展“精彩生活幸福使者”文化馆主题培训活动。文化馆根据市民的文化生活需求开展合唱、 广场舞 、民俗舞、声乐、美术等艺术门类的免费培训课程，全年开展活动次数不少于10次。(责任单位：文化馆)

4、大力开展专业志愿服务活动。利用邀请、联合、组织等形式，开展专业志愿服务队进社区、进乡村、进学校志愿服务活动，不少于2次。(责任单位：剧团、博物馆)

5、大力开展志愿服务“党员先行”活动。党组织健全的单位，常态化开展党员志愿服务，不少于2次。(责任单位：网络中心、局机关)

6、常态化开展“三关爱”志愿服务，关爱他人活动。如关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人，不少于3次;关爱社会志愿活动，如 文明礼仪 、文明旅游、文明交通、文明上网、文明餐桌等活动，不少于2次;关爱自然活动，如低碳环保、植树造绿、垃圾分类、禁燃禁放等活动，不少于1次。(责任单位：县剧团、文化馆、电视台、旅游科、稽查大队、**公司)

7、开展“美丽夕阳文化暖心”关爱老年人文化志愿服务活动。针对老年人，特别是空巢老人以读书会、歌友会、票友会、茶话等形式丰富社区广大老年人的业余文化生活，提升老年人的生活品质，满足老年人晚年生活的精神需求年开展活动次数不少于6次。(责任单位：图书馆、文化馆、县剧团)

在广泛开展以上主题文化志愿服务活动的同时，也应重视并认真组织本单位自行组织的志愿服务活动以及文明交通志愿服务、开展卫生大扫除，进社区清洁家园活动。

四、工作要求

1、强化组织领导。开展文化志愿服务是创建全国文明城市的一项重要内容。各单位要把开展文化志愿服务工作提上重要议事日程，纳入 年度 工作计划 ，切实加强组织指导和统筹推动。指定专人负责，活动开展统一着_县志愿者服装、确保工作顺利实施，取得实效。

2、加大宣传力度。各单位在开展活动后，要及时 总结 经验 ，做好文化志愿服务的公益宣传工作，通过报刊、宣传栏、网站等形式，弘扬文化志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的高尚精神。

3、鼓励社会参与。鼓励和吸引广大市民和外来建设者，尤其是有一定文艺专长和艺术才华的专业人士积极参与到文化志愿服务行列中来。引导吸纳企业、社会团体、赞助商对文化志愿者服务队伍进行资助或捐赠，为文化志愿服务提供必要的经费补充。

4、加强保障工作。各单位要为文化志愿服务工作提供必要的资金支持，做好上岗培训和定期业务培训，为文化志愿服务提供交通、安全、卫生等必要的工作条件，保护好文化志愿者参与活动的积极性。

5、做好活动申报。局属各单位应在活动开展前3天，将活动的项目、时间、地点、参与人数等上报局办公室。活动结束后要利用广播电视、微信、QQ、网站、广泛开展宣传。并认真做好活动的登记和信息报送工作，活动要收集好详细的资料，做到有记录(文字、)、有总结统一向局办公室樊启龙报送，办公室再向县志联、文明办申报。

2022年志愿者服务活动方案4

一、活动目的

1、搞好公共场所的卫生，给游人提供一个干净整洁的游玩环境。

2、增强大学生团结协作的意识、培养各位青年志愿者吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者志愿服务的精神，让志愿者们尽到志愿者的义务。

4、向公园附近的居民宣传环保，带动民众参与环保。

二、活动主题

齐心协力搞环保，全民共建好家园

三、活动主办单位

玉青年志愿者协会分会

四、活动时间

20__年__月__日8点30分

五、活动地点

狮子山公园内

六、活动形式

活动当天，由志愿者自备自行车并由负责人带领到狮子山公园，进行志愿清洁公园垃圾服务。

七、活动人数

20人

八、活动流程

〔一〕活动联系

经政史学院团委老师同意后，青协分会负责人与狮子山公园管理中心取得联系并达成协议，同意我们在狮子山公园开展清洁园区活动，让公园管理中心配合我们开展这次活动，为我们提供一些清洁工具，并在活动结束后给予我们评价。

〔二〕活动前期

1、前期宣传、把活动方案发到各班邮箱，并通过飞信方式通知各班同学志愿者报名时间、活动具体时间、任务分配及注意事项等，并在学院内招募志愿者。

2、物质准备：扫把、手套、垃圾袋、垃圾铲等(公园负责人准备)。

〔三〕活动中期

1、11月30日8:30志愿者在校门口集合;8:30整队出发，骑自行车至狮子山公园并开始活动;11:00回校。

2、听从公园管理中心人员的统一调配，将扫把、垃圾铲、手套分发给志愿者，对公园区进行清扫，清扫过程中务必细心仔细，不留任何死角。

〔四〕后期工作

1、清洁园区结束后参与活动的志愿者们应把公园管理中心提供给我们的清洁工具放回原处，将垃圾分类放入相应的垃圾桶里。

2、活动的后期宣传报道网络部在整个活动过程中负责活动的拍摄，宣传报道，并及时上传到红叶网上。

九、注意事项

1、本次清洁狮子山活动需要骑车外出，要求报名参与活动的志愿者会骑自行车，所以请各位志愿者酌情报名;骑行过程中要注意通过十字路口时的安全，遵守交通规则。

2、考虑到天气情况，各位志愿应该自备雨伞，以防下雨或烈日，造成活动过程中不必要的麻烦。

3、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施，不可擅自离队，私自开展活动。

4、参与活动的志愿者必须留下****，并保持手机时刻开机，随时能联系上其他的活动参与者。

5、本次活动可能开展时间较久，各位参与活动的志愿者要自带饮用水等个人必需品。

6、本次活动开展的地点是公园区，要求各位志愿者要爱护公园区的花草树木，不可摘花拈草、毁坏园区景物。

7、若天气恶劣，活动会适当推迟，具体情况另行通知。

十、应急方案

此次活动是在校外举办的，各位志愿者必须时刻注意安全问题，切勿单独行动，必须保持手机可以正常通话，若有突发情况请及时联系活动负责人，或者联系学院老师、公安机关和120急救中心。

2022年志愿者服务活动方案5

一、“践行文明礼仪志愿者”活动宗旨

以“弘扬民族精神宣传月”、“文明礼仪示范周”为契机，以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，配合教委的“实施奥运德育，践行文明礼仪”主题教育活动，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果，特启动“践行文明礼仪志愿者”活动。

二、“践行文明礼仪志愿者”活动目的

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。

4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

三、活动的主要 措施 和要求

1、加强领导，广泛动员，让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、 实施方案 ，德育处采取措施，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。

3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师，每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。

四、“践行文明礼仪志愿者”活动具体安排

1、9月6日小店中学“践行文明礼仪志愿者”活动启动仪式。(地点：学校操场、教室)

①领导讲话：(宣读“践行文明礼仪志愿者”活动实施方案)

主讲人：德育主任——孙鹏

②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动 倡议书

主讲人：学生代表——顾林娜

③“践行文明礼仪志愿者”活动签名

同学加入“践行文明礼仪志愿者”。

④为“践行文明礼仪志愿者”挂牌

由各班主任为本班“践行文明礼仪志愿者”挂牌。

⑤活动寄语：

主讲人：初三(1)班主任——闻明

2、组建“文明礼仪监督岗”：

①负责人：王红霞;

②制定文明礼仪监督岗实施细则;

③9月5日起开始上岗。

3、“践行文明礼仪志愿者”活动阶段小结：(10月27-30日，12月27-30日)

①“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性 自我评价 ;

②“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性感悟;

③“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性同学互评;

④“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性优秀志愿者评选。

4、“践行文明礼仪志愿者” 活动总结 表彰。

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作文一：《烛光里的微笑》1400字

烛光里的微笑：

烛光互助组让社区邻里关系更和谐

随着我国进入老龄化社会，社区党员年龄普遍偏大，社区里的独居、空巢老人也越来越多，针对这种情况，日前，一种以党小组为基本活动单位，党员自愿结成“一帮一”、“多帮一”、“一帮多”互助小组，2014年底，根据需要开展互帮互助活动的“烛光互助组”在港闸经济开发区永兴花苑社区成立了。互助组目前一共有12位成员，它的成立是为了让社区党员更好地以实际行动弘扬、践行雷锋精神和志愿服务精神，由此推动学雷锋活动的常态化。互助组开展较多的活动是为老服务和扶弱助残，而社区里空巢、独居老人也是互助社的重点互助对象。　供需互助得满足

“我会跳舞，可以教大家跳舞强身健体”、“我懂医学，可供大家免费咨询医疗知识”、“我会电脑，可以教大家怎样上网，开博客”、“我是独居老人，我外出锻炼、溜弯时需要一个伴”、“我腿脚不太好，需要有人帮我买药、代交水电费”……据了解，在永兴花苑社区烛光互助组，党员们根据实际情况登记各自所需要的服务和能提供给他人的服务项目，这些可归纳为需求和供需两大类。需求服务项目里主要有空巢独居老人、部分丧失自理能力人员和完全丧失自理能力人员以及健康人临时提出的需求，分为咨询、帮扶、技能等五大类。供需服务项目里涉及医疗、文体、

技能等四大类包括养生保健、烹饪、唱歌、网络知识、家电维修等内容。无论是需求还是针对需求提供的服务都是种类多、范围广，几乎涵盖了生活中的方方面面。

家住永兴花苑社区12栋504室的汤翠娥是社区里的文艺骨干，今年59岁的她退休前系为江西省某国防三线船厂的职工，曾率领厂文艺舞蹈队，在江西国防系统内文艺会演中得过多次奖。退休后的她，发挥余热，发挥自己的特长，带着烛光互助组的成员们，每天跳广场舞，打太极拳。对于初学舞蹈的老年学员，她更是热心帮助，用心指导，一遍又一遍地讲解示范动作。在她的带领下，永兴花苑社区的文艺活动开展得红红火火

邻里和谐互帮助

家住19号楼的吕桂芳，2014年底，在爬楼梯时不慎摔跤造成腰部破裂性骨折。医生嘱咐她要在床上静躺40天，绝对不能下地运动。由于子女不在身边工作，这可急坏了吕桂芳，这下连饭都做不了了。烛光组互助组的温玉莲听闻此事后，立即安排了志愿者来帮助她，还亲自给她做饭，烧水。社区党支部书记黄志霞还和社区干部们带着礼物去看望她，在大家的悉心照料下，吕桂芳逐渐恢复健康，　她激动的给社区写来了感谢信，在信中，她说到：“……这就是南通人价值观在群众身上的体现。我顿时忘记了疼痛，忘记了孤独，这是大爱的力量。我深深体会到生活中人人需要爱，但人人必须为社会为他人奉献自己的爱，这样我

们的社会才能更加和谐。我身体好后一定积极的参加到志愿服务者行列中去，为他人奉献爱心，让南通精神永放光彩！”

温玉莲说，烛光互助组的党员们是根据自身情况，自由自愿结成的。互助组里发生的虽然都是一些平凡的小事，但许多党员能通过发挥自己的一技之长帮助他人，或为别人做一些力所能及的事而收获着快乐。

更多居民乐加入

据永兴花苑社区党支部书记黄志霞介绍，今后，永兴花苑社区将逐步建立更多的互助组，在党员的示范带动下，动员和引导更多的社区居民都参与到活动中来。社区成立互助组是给大家搭建了一个平台，形成一种机制，在居民中高度树立“我为人人，人人为我”的理念，让社区变得更加和谐。就像一首歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”。

（通讯员：杨储睿）

作文二：《烛光里的微笑》1100字

6月19日晚7时，天津音乐学院教授、男高音歌唱家赵振岭在该院音乐厅携同其弟子一行12人，成功举办了“赵振岭声乐教学汇报音乐会”。　当晚的教学汇报音乐会可称得上是群星荟萃。有来自文工团的独唱演员，有来自专业院校的大学教师，还有在校优秀学生。演出还未开始，会场里已是座无虚席，不时的还能闻见阵阵花香。在校的5名学生先后上场，他们的演唱声音规范、表演到位，表现出很好的音乐素养。来自大连歌舞团的独唱演员、2001届毕业生陈鹏演唱了一曲改编民歌《叫声妹妹泪莫流》，其声音高亢、感情真挚。2002年毕业生、现在山西大学任教的任晋燕演唱了一曲法国艺术歌曲《月光》和《我爱这土地》，声音甜美，意境深长。2005级毕业生男高音靳洪云演唱的《永别了爱恋的家》、《被禁止的音乐》和《负心人》热情、奔放，其富有金属光泽和极具穿透力的高音赢得在场观众热烈的掌声，成为了这场音乐会的一个 *** 。来自中国武警总政治部文工团的刘晓婕是天津音乐学院2004年的毕业生，她曾在文化部举办的全国高等民族声乐比赛中获得“特别奖”，她演唱的歌剧选段《五洲人民齐欢笑》充分展示了歌唱功底；随后一曲深情的《报答》唱出了对恩师的感激之情。大连大学音乐学院教师、2002级毕业生许梅华今年入围第十二届全国青年歌手大奖赛民族唱法个人单项决赛。她演唱的《斑竹泪》和《美丽家园》声情并茂，富有极强的艺术感染力，已形成了自己特有的演唱风格和特点。值得一提的是天津市曲艺团的两位演员王?和冯欣蕊，他们原先是曲艺演员，2002年考入天津音乐学院成教部随赵振岭教授学习声乐。通过学习，他们的曲艺唱法更加富于科学性和艺术性，尤其是王?还演唱了一首咏叹调――《我亲爱的爸爸》获得了满堂的喝彩，这在声乐界和曲艺界是不多见的。在晚会的尾声，学生们共同唱起了《老师我总是想起您》，以示对赵振岭多年教学的真切感激。最后在观众的强烈邀请下，赵振岭以一曲《草原上升起不落的太阳》唱响整个会场，在持续八小节的High　C高音中为演出划上了完美的句号。　赵振岭现任天津音乐学院声乐系副主任，他在个人声乐艺术发展上成果颇丰。曾先后荣获文化部举办的全国首届民歌、通俗歌曲孔雀杯大选赛二等奖，全国广播新歌评比创作和演唱两项一等奖，第三届五洲杯“全国青年歌手电视大奖赛民族唱法专业组优秀歌手奖”，金州杯“全国歌手邀请赛民族唱法金奖”，中国首届歌、戏双栖明星演唱大赛金奖，还曾获得天津鲁迅文艺奖和天津文艺新星奖等。他在1997年成功举办了个人音乐会，还两次被中央广播电台评为“全国最喜爱的歌手”称号。　在赵振岭教授从教20多年来，兢兢业业、无私奉献。他不仅教授美声和民族唱法，而且在民族戏曲和曲艺演唱方面也进行了科学的探索。他在学术期刊上发表过论文数篇，并开设《中国声乐作品分析与艺术表现》等理论课程。

作文三：《烛光里的微笑》400字

《烛光里的微笑》观后感

502班李嘉鑫

上周星期五下午，我噙着眼泪看完了《烛光里的微笑》这部影片　，　心情无　比激动　，　久久不能平静下来。

影片中的主人公是一个普通而平凡的小学女教师　．　她体弱多病　，　却挑起全　校最差的

她就像影片中多次出现的红蜡烛那样　，　燃尽自己照亮别人　．　小朋的父母因　赌博　，　倒卖**录像带被公安局逮捕了　．　已染上恶习的小朋　，　无人照管成了浪荡　子　．　这时　，　王又玲老师向小朋伸出了温暖的手　，　把他领进自己的家门　，　像对待自己　的孩子一样　，　生活上照料　，　思想上开导　，　用他那春风春雨般的爱心去滋润抚慰着　孩子　．　小苗返青了　，　开始茁壮成长　，　小朋也由后退转变为先进。

影片看完了　，　可是　，　王老师的形象时时在我的脑海里闪现　．　在我周围也有许　许多多像王又玲这样的好老师　，　他们为了让我们健康成长耗费了许多心血　，　老　师多崇高啊　！　正如教育家陶行知说的　：

作文四：《烛光里的微笑》2300字

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烛光里的微笑

在我小时的印象中，母亲很少有笑过，整天板起脸孔，对我们这些子女非常严肃。　那时，小小的我就会常常在猜测母亲为什么不笑。是不是因为被这种“面朝黄土，背朝天”的贫困农村生活压制到毫无幸福感，还是因为我们几个任性调皮屁孩儿，常常使她烦心而闷闷不乐。　我真正看到母亲笑，是在我小时一次“奢侈”生日上，她的笑容永远定格在我的脑海里，至今让我记忆如新?　那是在我十一岁的那年，我得了一种怪病。全身生麻点，经常头痛发凉，食欲不振，面黄肌瘦。经村医和乡医诊治过后，病情却毫没进展，并

一个凉风习习的上午，且麻点越来越多，越来越大。全家人急得团团转～

家里出现一位身穿大白，，头带纸帽装扮古怪的中年妇女，是爷爷请来的圣婆。因为当时爷爷和村里一部分老人都认为我中了邪。需得请一位得道高深圣人来作法化解，方能镇压住我身上的病。由是家里把好食美味东西都用来招请圣婆，丰盛一顿后。圣婆才向爷爷要了我姓名及生辰八字，然后在我的床边点上香，烧元宝。装神扮鬼一番拔弄后，圣婆告诉爷爷，说了我中了蛇神鬼魂，需得卖给石洞神仙做儿子，才能化去身上的邪气。圣婆要求家人把我关在一个山洞里，不得离开半步，并且要在山洞前日夜烧香，才能感动到石洞神仙，才能得到它的搭救，直到我过完生日才可以接回家。　尽管当父母极力阻止把我关进山洞里是个迷信的做法，但还是拗不过当时强权的爷爷。父母还是受尽委屈最终把我送进屋后山的一个大山洞里，由母亲日夜照管。那山洞昏暗潮湿，母亲怕我会受湿，影响病情。把家里一个块门板偷偷拆下来，用砖石作堑为我支起一张木床，为了防蛇鼠的入侵，用铁盆在我旁边生起一堆火，白天为送饭担水，晚上就睡在我旁边另一块木板上。守候着我，鼓励着我～那时，火光下，母亲严肃的脸孔更多了一挂悲伤。母亲彻底改变爷爷和村里那些老顽固老人迷信思想，是源于一次母亲违背圣婆的圣意，把我背到镇上治病的经历。那是在一个阴冷的早上，母亲醒来后，发现我脸色苍白，全身发冷颤抖。当时母亲心急如焦，已不顾上向家里汇报，违背圣婆的圣婆，背起我就往镇上方向奔去，为了掩人耳目，怕遇见村人的阻拦，她就绕过村道，翻过一座大山。一路上，山路崎岖，母亲哭哭啼啼地对我嚷：“儿，我的儿啊～你可要坚持着啊。”可我早已不省人事，躺在母亲的身上，只觉得一路颠波不堪。当母亲徒步两小时后，才把我送到医院。经医生一检查，立即被推进急诊室。医生不忘回头把母亲责备一顿：“孩子，较前是得了麻诊病，为何不早点送过来，今天突起的发烧发冷，偌不来得及时，会有生命危险啊～”母亲听后心一颤动，顿时热泪满眶。　父亲和爷爷得知我和母亲从山洞里失踪的消息后，非常着急，便集合村人到处寻找，几个钟头末果，都伤心极了。村里便有一些老人纷纷断定，说我们被什么山洞神仙带走，得道升仙了。一时间村里风言四起～　直到父亲在镇上医院找到我和母亲时，我们已经在医院里打吊针治疗在两天两夜了，我病情已好转了，面色开始红润起来，麻点已奇迹般地消失了。爷爷听到这个消息后，心里非常振奋，并向村里宣告那些所谓的圣婆是个迷信的东西。　就在我出院前的一天，碰巧是我的生日。母亲觉得这是一个大喜的日子，我的第二次生命的重生。生日想隆重些并与众不同，便吩咐父亲上街买了一个大蛋糕，为我做一次洋人式的生日。晚上，母亲关上了灯，点上烛光。是我印象中最“奢侈”的一次生日。平生第一PPT模板下载　：／／ppt．downhot．／　PPT模板免费下载网站　数百万PPT精美模板免费下载

管理资料下载网　：／／．downhot．／　最好的资料下载网站　次吃到香甜的蛋糕。当我许完愿，准备吹烛光时，我惊讶发现烛火下的母亲温柔似水，往日严肃的脸孔渐渐展开了，一丝丝若隐若现的笑容挂在脸上，母亲那微笑格外动人，是我病康复后幸福的笑，是我平生第一看到母亲真正发息内心的笑。那一笑就这样定格在我内心的深处?　后来，一条崭新的公路筑进村里，给村里带来了生机与活力，村人与外面世界有了更多的接触，封建迷信的东西也渐渐在村里消失了。然而母亲却老了，每当我与母亲提起时，母亲已记不得当年那时事情来了。后来我到了大城市工作，远离了母亲，但我会常常借着异乡那轮明月思念着故乡，思念母亲那些烛光里的微笑，心中便有了更多的感动与幸福～

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作文五：《烛光里的微笑》400字

烛光里的微笑

一天，我正在桌前全神贯注地写作业。突然，“啪”的一声，停电了，顿时，屋里漆黑一片，伸手不见五指。我摸着黑，从抽屉里拿来了一个装饰蜡烛，用火柴点燃，黑洞洞的房间里有了一丝亮光。我借着烛光，继续做起作业来。

那烛光一跳一跳地燃烧着，给我带来光明，也给我带来温暖。我情不自禁地凝视着，眼前浮现出一幕幕校园生活：每天早晨，我们在操场上迎着朝阳升旗、做操；在宽敞明亮的教室里，我们聚精会神地听老师教课，陶醉在知识的海洋中；下课铃一响，我们便像出笼的小鸟，飞向美丽校园的每个角落，原本安静的校园里顿时充满了欢声笑语?正当我无尽地遐想着，烛光里仿佛走来了一位披着长发的青年教师——陈老师。她正拿着一个Ipad，在做多媒体课件，准备给我们上一党精彩的电脑课。

这是，灯忽然亮了，打断了我飞扬的思绪，留下了甜美的微笑。　我热爱丰富多彩的校园生活，那景、那人、那事都给我留下了美好的回忆。

四（2）班　陈飞旭　A16

作文六：《烛光里的微笑》600字

我目不转睛地盯着我那做工精致的小蜡烛。小蜡烛是粉白相间的，它的形状就像我小时的摇篮，上面还铺着一层纱巾，为它蒙上了一层神秘的面纱。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀开了纱布，啊！纱布里的蜡烛，更是巧夺天工，摇篮里仿佛真有个娃娃躺在摇篮里甜甜的酣睡着。?我点燃了蜡烛，微弱的火光跳跃着，蜡烛越烧越少，就像老师默默地付出，我透过微弱的烛光，我仿佛看见闵老师正在对我们笑，正在鼓励我们好好学习。也在鼓励着戴陈橙，更努力地学习……几乎每天中午，闵老师都会准时出现在教室里，催我们抓紧订正，几乎每天中午，闵老师那熟悉的声音都会在我的耳边响起：“抓紧订正！”每当我听见这声音，我都会觉得很厌烦。有一天晚上，我们班的戴陈橙还没有订正完作业，闵老师就陪着戴陈橙订正到六点，她耐心的指导着戴陈橙，教他做题目。虽然戴陈橙很差，但在闵老师心目中，戴陈橙也是很棒的。那一天，闵老师的女儿也在，她在旁边直叫：“我饿！我饿！”闵老师只好从抽屉里拿出一些饼干给女儿吃，不一会儿又去教戴陈橙做作业了。第二天的数学课上，闵老师站在讲台前，郑重地对我们说：“你们应该知道吧，我在你们班花的心血比三班花得多多了！你们知道吗？只要我不管饭，我就会到你们班来批订正，我是放弃了休息的时间来批订正的！”在休息的时间来批订正的！顿时，泪水模糊了我的视线……可见闵老师对我们一班付出了多少？这时，蜡烛已差不多烧完了。这时，我不由得想起了一句古诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，闵老师不就是这种精神的写照吗？

作文七：《烛光里的微笑》500字

我盯着我的小做工。小蜡烛是白色和白色，它的形状像我的摇篮的小时，上面还覆盖着一层围巾，它铸造一层神秘的面纱。好奇心促使我，我小心地打开纱布啊！纱蜡烛，它是天才，摇篮似乎有一个娃娃躺在摇篮里的甜睡眠睡着了。我点燃了蜡烛，微弱的火跳了起来，蜡烛燃烧得越多，老师默默地付钱，我通过微弱的烛光，我似乎看到闵老师在笑我们，鼓励我们学习。也鼓励穿陈橙，更难学．．．　．．．

几乎每天中午，闵老师会在课堂上准时出现，敦促我们加快校正，几乎每天中午，闵老师，熟悉的声音会在我的耳朵里响起：抓住校正！每当我听到这个声音，我会感到很累。一天晚上，我们班上穿着陈橙还没有完成家庭作业，闵老师陪陈陈橙修改为六点，她耐心地指导ai　橙，教他做这个问题。虽然戴陈的橙色很差，但在闵的心中，戴着陈橙也是很大的。那一天，闵老师的女儿也是，她被打电话给我：我饥饿！我饿了！　Min老师不得不从抽屉里拿一些饼干给女儿吃饭，很快就去教老师做橘子做家庭作业。第二天数学课上，Min　老师站在讲台前，庄严地对我们说：你应该知道了，我花更多的时间在你的课上花了三个以上的课！你知道吗？只要我不在乎米饭，我会来你的课修改修正，我是放弃剩下的时间来纠正这本书！突然，眼泪模糊了我的视线．．．．．．　．．．　Min　老师可以看到我们支付了多少钱？在这个时候，蜡烛几乎被烧坏了。

作文八：《烛光里的微笑》700字

四（二）班

魏奕晨

“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”的歌声在我的耳边响起，你肯定猜到了，那时是我的生日．当我看见那蜡烛时，我仿佛看见那可亲可敬的项老师在对我笑．

项老师是教我们的数学老师，我最喜欢上她的数学课了．记得有一次项老师布置的一道难题把我卡住了．用画线段图，树状图，写数量关系等方法来解都无济于事．我急忙向江驰请教，没想到他也垂头丧气的对我说：＂对不起，这题我也不会做．”我连续问了几个同学他们都不会做．看来下午上数学课时我们要挨批评了．一个好消息传来，我们的数学课代表周书涵做出了这题．大家都向他蜂拥而去，还没来得急听他的讲解，　就传来了“滴铃铃”的上课 *** ．我隐隐约约听到周书涵在说：”答案是31．”已经来不及仔细想想，我不管三七二十一把答案直接写在了练习本上，交了上去．

等到上数学课时，项老师拿着一叠练习本走进教室，她扫视了全班，然后说：”在这次练习我发现了一个有趣的现象，有的同学解题只有答案没有过程，好像天上掉馅饼了．而且不少人都接到了这个馅饼．”“哈哈哈！”大家都笑了起来．我也跟着笑了．　项老师语重心长的对我们说：”这一题肯定不是你们自己做出来的．

全班只有周书涵

写出了完整的过程，我们请他来给大家讲一下．”等周书涵讲完我还是听的糊里糊涂不理解．下课后我又去问项老师，项老师耐心的给我解释：“你知道什么是平均数吗？它就是?”“哦！原来如此”我恍然大悟．“现在你觉得题目容易了吧，只有你真正弄懂了原理，那你以后遇到同类型的题目才会做，只抄别人的正确答案是没用的．即使你当时得了个好分数也是暂时的，这是自己骗自己知道吗？”项老师和蔼可亲的摸摸我的头，我难为情的低下了头．那次后我每次碰到困难，想不劳而获时都会想起项老师的话．又埋头自己做起来．

“快吹蜡烛吧，许个生日愿望”爸爸妈妈见我愣在那里，在旁边催促．我边吹蜡烛边许了个愿望：项老师能够一直教我们到小学毕业！

作文九：《烛光里的微笑》1100字

园田

固国

烛党里曲

山东◆　枣庄　省林桥市　小学　三级　年　王彤彤

I

夜

降　幕临　时的　候　，　匆匆急地　背

我着

书包　赶到我　家楼下　望。　着那黑漆　漆的楼　道，　了吸口凉气　。！又得　过唉　我　这该　死　的楼　道　了　。我　鼓　起气　勇　手，　两摸索　，着一　步步　探进　楼了内　，心翼翼小　地上登梯　。楼摸　到二楼时　缕，　柔　的亮和光进入　一了我的视　线，　走了　我心　中　恐的　驱

惧

。我　不　由得　好起奇来　，只见在楼　梯　扶　手的转　处摆折　着　一　个　药小　，　瓶　面上

插着一　截烧燃着　的小　蜡　烛，　然光　很　虽　微，　弱在这　但暗　的黑　道楼里，它是　样那

的　明　亮再！往　上　走　，　楼　梯　扶手的　转在处也折有　一跟　刚才　个的个那　模一一　样　小　蜡的烛　！　咦　？这　是谁的　？放我越发　感到　好　奇了。忽然　，　左楼面　的　房　门三开　了，　来　出一　个　十来岁的小　姑　娘　，　走梳　着　短发，着发　夹，　副可　爱模的样　，　带　一

她的　里手拿着一个　让我　倍感切　的小药亲瓶和小　蜡烛，去换　下那了只要　燃快　尽　的

小　蜡烛　。

22

圈　国　国凸

“

谢谢　你　啦　了这，烛光，　太　有　我上楼就　不　害怕了　。　”“　太　好　啦她　看　！着我，微　地那　”　微

笑了一　笑　，出　了　排一齐整　洁　白的牙齿露。　“为么要这样做　什？呢　你”

“天是我　的　日生，　要　给大　家　今

我做　点　好

事……”边换　烛蜡边　轻声她地对我说。她的笑　脸　烛　在光的　衬　映

下得红，　扑扑的。　显　她又　指了　指　药瓶对　我　：说这　都　“

是

爷爷　，　我的　也　要他祝　为福……　”说着　，的　上脸　露　出了一　愁　丝　意她她　又。走楼换其下他地　方　蜡烛的　去。　望　着了她　下　的背楼，　影　禁　不　激我　动　起来。小　娘姑的　心灵多像这　道楼里的烛光啊！　闪红闪　，　堂堂，　亮在

黑暗

中　给人　带们　光　明　。多来　善　么良多　么可　敬可　爱的小　妹妹呀！我　衷心祝

福生她日快　乐，福她　的　爷　爷　健　康祝

长！寿

我快步　地跑　上　楼去要，　把这件我　事进我写的作　文　里　。

（导教师：指　高　峰）

本文获第

十一届界世人华生学作大文　赛一　奖等

整

烛光里的微笑

影片简介

片名：烛光里的微笑　导　演：吴天忍　编　剧：陆寿钧　郭兵艺　吴天忍

上　映：1991年　地　区：中国大陆　颜　色：彩色

类　型：剧情片

主要演员宋晓英　饰　王双铃丁嘉元　饰　大刘　杨　津　饰　丽萍

张宏伟　饰　小朋　唐　黎　饰　路明

编辑本段故事梗概

上海市边缘棚户区的潘家弄小学教师、体弱多病的王双铃又接了一个乱班。当她走进《烛光里的微笑》剧照

教室时，调皮捣蛋、缺乏纪律的学生在教室里闹成了一锅粥。王双铃凭着丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感，恢复了正常的教学秩序。班里颇具“挑战”气魄的路明显然是男孩中的“领袖人物”，他在父亲的指导下进行着艰苦的足球训练；李小朋出身在富有但缺少文化教养的家庭，已经沾染上不良习气；周丽萍的父亲抛弃了妻女。她承担了几乎所有的家务，因此上课总迟到，经常被同学嘲笑。　王双铃生日那天，她家访回家时，丈夫大刘正燃起蜡烛等待着，他一直在为妻子的健康担心，她非常喜欢烛光，在烛光下。夫妇两人默默相对。　小朋的父母因进行非法活动被逮捕，小朋逃学在外被坏人利用，王双铃把小朋带回了家里住，大刘默默地接受了。路明的腿被进出学校的卡车轧断，他的母亲找到王双铃家哭骂，大刘为此对妻子发了一通火，王双铃独自在路明昔日练球的立交桥下哭泣。丽萍不堪忍受母亲打骂，离家出走，王双铃顶风冒雨，在深夜找回了丽萍，丽萍母亲深受感动。小朋私自拿走王双铃家50多块钱，被大刘斥责，小朋愤然离去，王双铃追赶时心脏病发入院。王双铃的爱心深深感动了孩子们，全班的面貌大有改变，她带着同学们去郊游看海，为了不使腿伤未愈的路明掉队，王双铃背他爬山，过度的劳累使她再次发病，靠在山石上，她永远闭上了双眼。孩子们满怀悲痛，自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。

编辑本段本片荣誉

本片获得第十七届中国金鸡百花**节“最佳儿童片奖”

主演宋晓英凭《烛光里的微笑》获得第12届中国**金鸡奖最佳女演员奖

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