绿化的知识(绿化施工常识是什么)

（一）绿化施工前的准备工作

承担绿化施工的单位，在接受该项工程的开工之前，必须做好施工的一切准备工作。

1．了解工程概况

（1）工程范围和工程量：包括全部工程及单项工程的范围（例如，植树、草坪、花坛等范围）、数量、规格和质量要求，以及相应的园林设施及附属工程任务（例如，土方、给排水、园路、园灯、园椅、山石及其他园林小品的位置、数量及质量要求）。

（2）工程的施工期限：包括全部工程总的进度期限，以及各个单项工程的开工日期、竣工日期和各种苗木栽植完成的日期。应特别注意植树工程进度的安排，应以不同树种的最适栽植日期为前提，其他工程项目应围绕植树工程来进行，并尽量给植树工程施工现场创造条件。

（3）工程投资及设计概算（预算）：包括主管部门批准的投资数和设计预算的定额，以便于编制工程预算计划。

（4）设计意图：施工单位拿到设计单位全部设计资料（包括图面材料、文字材料及相应的图表）后应仔细阅读，看懂图纸上的所有内容，并听取设计技术交底和主管部门对此项工程的绿化效果的要求。

（5）了解施工现场地上与地下情况：向有关部门了解地上物处理要求，地下管线分布现状，设计单位与管线管理部门的配合情况。

（6）定点放线的依据：要了解施工现场及附近的水准点，以及测量平面位置的导线点，以便作为定点放线的依据。如不具备上述条件，则需和设计单位协商，确定一些永久性的构筑物，作为定点放线的依据。

（7）工程材料的来源：了解各项工程材料来源渠道，其中主要是苗木的出圃地点、时间及质量。

（8）机械和车辆：要了解施工所需要的机械和车辆的来源。

2．现场踏勘

在了解工程概况之后，还要组织有关人员到现场，进行细致的勘查，以了解施工现场的位置、现状、施工条件，以及影响施工进展的各种因素。同时还要核对设计施工图纸。现场踏勘，对于正确地编制施工计划，恰当地组织指挥施工，以及保证满意的施工效果都有十分重要的作用。因此，一定要认真做好。现场踏勘的内容，一般有如下几项：

（1）土质情况：确定是否需要换土，估算换土量，了解好土来源和坏土的处理去向。

（2）交通状况：了解现场内外能否通行机械车辆，如果交通不便，则需确定开通道路的具体方案。

（3）水源情况：了解水源，确定灌水方法。

（4）电源供给：必要时应用。

（5）各种地上物的情况：例如，房屋、树木、农田、市政设施等地上物如何处理，以及怎样办理征购、搬迁手续等问题。

（6）安排施工期间的生产、生活设施：例如，办公室、宿舍、食堂、厕所、料场等的位置。应将施工期间利用现有房屋或搭盖临时工棚等作为生产、生活设施的位置标明在平面图上。

3．编制施工组织设计

施工组织设计就是某项绿化工程任务下达后，开工之前，施工单位制定的组织这项工程的施工方案，即对此项工程的全面计划安排。施工组织设计主要内容有：

（1）施工组织：确定指挥部以及下属的职能部门，例如，生产指挥、技术、劳动工资、后勤供应、宣传、安全、质量检验等部门。

（2）确定施工程序，并安排具体进度计划项目：比较复杂的绿化工程，最理想的施工程序应当是征收土地—拆迁—整理地形—安装给排水管线—修建园林建筑—铺设道路、广场等—种植树木—铺栽草坪—布置花坛。如有需用吊车的大树移栽任务，应安排在铺设道路广场以前，将大树栽好，以免移植过程中损伤路面（交叉施工例外）。在许多情况下，不可能完全按上述程序施工，但必须注意，前后工程项目不要互相影响。

（3）安排劳动计划：根据工程任务量和劳动定额，计算出每道工序所需用的劳力和总劳力数量，需用时间。确定劳力来源及劳动组织形式。

（4）安排材料、工具供应计划：根据工程进度的需要，提出苗木、工具、材料的供应计划，包括规格、型号、用量、使用进度等。

（5）机械运输计划：根据工程的需要，提出所需用的机械、车辆的型号、使用的台班数及具体日期。

（6）制定技术措施和要求：按照工程任务的具体要求和现场情况，制定具体的措施和质量、安全要求等。

（7）绘制平面图：比较复杂的工程，必要时还应在编制施工组织设计的同时，附绘施工现场布置图，图上需标明测量基点、临时工棚、苗木假植地点、水源及交通路线等。

（8）制定施工预算：以设计预算为依据，结合实际工程情况、质量要求和当时市场价格，编制合理的施工预算。

（9）技术培训：开工前应对全部参加施工的劳动人员，在对他们的技术能力进行了解、分析的基础上，确定技术培训内容和贯彻操作规程的方法，搞好技术培训。

总之，绿化工程开工之前，合理、细致地制定施工组织设计，使整个工程中每个施工项目相互衔接合理、互不影响，才能以最短的时间，最少的劳力，最节省的材料、机械、车辆、投资和最好的质量完成工程任务。

4．施工现场的准备

清理障碍物是开工之前必要的准备工作。其中拆迁是清理施工现场的第一步，主要是对施工现场内有碍施工的市政设施及房屋等进行拆除和迁移，对这些拆迁项目，事先都应调查清楚，并做出恰当的处理，然后即可按设计图纸进行地形整理。城市街道绿化的地形比公园简单些，主要是与周的道路、广场合理的衔接，使绿地内排水畅通。如果机械整理地形，还必须搞清是否有地下管线，以免发生事故。

（二）绿化施工中应注意的问题

（1）照图施工：在园林绿化是施工过程中，应严格按照设计图的要求进行施工，不能擅自更改设计图纸的内容。若施工中遇到问题施工方应与设计方和甲方三方进行协商解决。

（2）科学管理，科学施工：在园林绿化施工过程中，应建立科学的管理制度，做到责任到人。科学的制定施工进度，保证工期按时完成。严格按照各类植物种植的操作规程、规范进行种植，严把质量关，保证苗木的成活率。

（3）安全第一：在园林绿化施工过程中，施工作者员要严格按照安全操作规程进行施工，要注意人员的人身安全。有特殊需要的一定要持证上岗，杜绝一切安全事故的发生。

（4）做好协调：为保证绿化施工进度的顺利进行，应协调好与绿化施工相关的各个部门的关系。

绿化工程名词解释知识

1.爱绿护绿小短文

春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。

我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深**的叶脉连着细细的叶柄。

低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！

不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！

2.护绿小常识

1.顺手关水龙头

洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开著水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。

2.一水多用

尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地，冲厕所等。

多淋浴，少盆浴。淋浴不仅比盆浴节水，而且更卫生。

3.在马桶的水箱里放一个可乐瓶

如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶，一个可乐瓶的容量是1.25升，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。

4.少用洗洁精

大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗食具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

5.不要让电视机长时间处於待机状态

待机状态指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

6.用温水煮饭

用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗，使之充分吻合，中间无杂物。电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。

7.争做公交族或自行车族

多利用公车、地铁、电车等公共交通工具，既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还可以缓解交通堵塞。有私家车的人尽量使用无铅汽油，因为铅会严重损害人的健康和智力。

8.自带菜篮买菜

买东西时少领取塑胶购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。

9.少用一次性食具

外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

10.在家里设置三个分类垃圾筐

家庭垃圾通常可以分为：一、可回收物，包括废纸、废塑胶、废玻璃、废金属等；二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；三、有害物，包括电池、荧光灯管。按这三咱类型，在家里分设三个垃圾筐，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

3.爱绿护绿小故事

广州是一座绿色的城市，是一个美丽诱人的福地。

在江滨路、福马路、湖滨路，在各个社区，都可以见到生机盎然的树木和绿茵茵的草坪。 可是，草坪正在 *** ，正在哭泣，正在被人们践踏而死亡。

每当夜幕降临，很多市民纷纷到户外去纳凉。这些市民只顾自己，不惜践踏小草，令人痛心。

你再看看，小孩在公园、社区的草坪上跑来跑去，全然不顾写着“芳草依依，请君止步”的指示牌。如果这种行为是因为他们不识字的话，那么那些为节省时间而横穿草坪的大人们呢？他们也是因为不识字吗？ 虽然许多草坪都装上了护栏。

可是，在草坪上跑来跑去的人少了吗？横穿草坪的人少了吗？坐在、躺在草坪上休息的人少了吗？在草坪上“方便”的人少了吗？没有，都没有！ 有人肯定会不以为然：“草，踩几下没事！”可是你踩一两下，他踩一两下，草能活吗？于是在片片草坪上，出现了难看的“皮肤病”，出现了未老先衰的“秃顶”。 可能有点超字，呵呵~~没关系吧。

4.爱绿护绿的资料

爱绿护绿”倡议书

为美化我们的校园环境，共建绿色生态校园，让我们行动起来，将绿色作为学习生活的主旋律，用热情去传播爱绿护绿的理念，用行动肩负起爱绿护绿的责任，在此，特向全校同学发出如下倡议：

1.牢固树立“以校为家，爱绿护绿，共创美好校园”的理念，深刻领会爱绿护绿的重要意义，营造爱绿护绿的良好氛围。

2.积极培养爱绿护绿的文明习惯，爱护校园一草一木一花一果，从自身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。

3.积极投身义务植树等活动，自觉参与绿化、美化校园的公益活动。

4.自觉保护校园环境设施、公共设施，如公共休闲椅、凳、石桌、学生休读位、景观石等。

5.自觉 *** 一切破坏校园绿化环境的行为，即在绿地内敬爱的老师、亲爱的同学们：

6.各学院学生会成立志愿者工作队，全面指导和督查大学生文明行为与爱绿护绿行动，维护好公共设施与校园环境。

同学们，爱绿护绿是时代赋予我们大学生的一项光荣使命，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，播种绿色与文明，为建设宜学宜居的美丽校园，为学校早日成为沂蒙大地的首善之区，作出自己的贡献。

人们只知道要保护环境，可不知道应该怎样保护。然而为什么要保护环境？究竟怎样保护环境呢？

其实，保护环境的意识并非现在才有，我国古代就有朴素的保护环境的思想。我们要继承古代环境保护的思想，懂得解决问题的关键就是保护环境，而保护环境就是保护我们自己。其实，我觉得很简单的讲，环境是人们赖以生存的，息息相关的。从这次氯气泄露事件足以证明环境对我们生活的影响。保护公众的健康，有效地利用自然资源，维护地球供养人类的能力，以及保留那些人类认为值得保留的有美学价值的或有历史意义的地方！举两个例子：像美国环境管理的起源就是来源于环境恶化对人类的影响；我们产生的大量垃圾如果不收集，会影响到我们居住的环境！

目前环境保护就是这种，起点就是那种被动的、自私的动机！工业革命以来，以文明自居却无限扩张为所欲为的人类，已经使数百种动物因过度捕杀或丧失家园而遭灭顶之灾。当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶，当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地，当麋鹿的最后一哨干涸的沼泽上空回荡--人类就看到了自己的结局。环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国 *** 也早就提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

241、环境保护是我国一项基本国策

2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓

4、西部开发环保先行

5、家园只有一个 地球不能克隆

6、保护环境就是保护生命

7、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

11、拯救地球，从生活中的细节做起。

12、保护生态环境，造福子孙后代。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、善待自然也便是人类自珍自重。

15、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

16、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、保护环境，功在当代，利在千秋。

18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动，还家园碧水、

5.爱绿护绿作文

树木，是绿色的代言，是生命的象征.伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地铺上了绿色的地毯.在这万物复苏，生机勃勃的日子里，我们又迎来了一个春天. 绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们的眼前变得清净明朗.绿色是大地回春之色，是生命的本色.如果我们忽视了环境，去破坏绿色，那么我们将失去绿色、健康、和谐，甚至更多. 为了不让水土流失，不让沙尘暴入侵，长江不再泛滥，黄河不会断流……为了自己的未来，让我们一起来保护环境吧！在这春风化雨的日子里，正是我们植树造林，绿化祖国的大好时光. 让我们栽一棵小树，种一盆鲜花，拾起一片纸屑，回收一节电池，做一项环保知识宣传……事情虽小，意义却很深远.让我们做一个有环保意识和素养的人吧！ 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责.绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造. 让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，为建设绿色湖州作出应有的贡献！让祖国的天更蓝、草更绿、水更清。

6.爱绿护绿的资料

又是一个光彩夺目的春天来到了。

春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。

爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，人在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！ 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机 *** 的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

我倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

7.关于爱绿护绿的资料

朱自清先生曾有一段描写 “绿”的令人神往的文章，我们赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。

今天是2007年3月12日，一个营造绿色环境，呼唤人们爱绿护绿的特别日子——植树节。 今天，我们xxx团委号召学校团委组织学生积极主动的参加植树活动，不但在校园里开展各项环保、植树宣传，在校园爱绿护绿，而且组织一批青年志愿者来到xxx新开发区路旁，为这片刚开发的地区披上绿衣。

很多同学虽不是第一次参加植树活动了，但还是第一次种植那么大的树木，因此还颇费了搬功夫呢。不过，当看到一棵棵树木矗立在原本光秃秃的大路旁，同学们的心理甭提有多高兴。

8.爱绿护绿手抄报 资料

前人栽树，后人乘凉

绿色伴我行，天天好心情。

草儿青青，足下留情。

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家园。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

人心齐，泰山移，绿化家园没问题；

草木绿，花儿笑，空气清新环境好。你亲我亲草更青。

生命在于绿色，绿色依靠你我。

带走你的垃圾，留下你的微笑。

草儿绿，花儿香，环境优美我健康。

小草对您微微笑，请您把路让一让。

小草青青，脚步轻轻。

小草说，请不要踩我，我会很难看的。

小花说，请别摘我，我是大自然的天使。

人人爱花草，空气环境好。

环保做不好，生命就难保。

请别踩我，我要发芽！

珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。

我是一棵小小草，最怕你的大大脚小草微微笑，请您旁边绕。

小草在睡觉，好宝宝不打扰！

蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们都要爱环境，争当绿色小卫士！

爱护绿化，亲近自然，地球对我笑哈哈。

小草青青，脚下留情。

阳光下面，小草手舞足蹈；

脚踏之下，小草垂头丧气。

请勿打扰，小草正在小睡。

小草小树，和我们一起长大吧！

小花，小草，你们是大地的衣服，有了你们，世界更美丽。

大树，夏天，你帮我们遮阳；

下雨，你为我们挡雨；春天，你和我们一起长大。你是我们的好伙伴。

护一草一花，保一份清新

小草对您微微笑，请您把路绕一绕

小草清清惹人爱，劝君款款绕道行

9.小学生关于爱绿护绿的一分钟演讲稿100字

为了不让水土流失，不让沙尘暴入侵，长江不再泛滥，黄河不会断流……为了自己的未来，让我们一起来保护环境吧！在这春风化雨的日子里，正是我们植树造林，绿化祖国的大好时光. 让我们栽一棵小树，种一盆鲜花，拾起一片纸屑，回收一节电池，做一项环保知识宣传……事情虽小，意义却很深远.让我们做一个有环保意识和素养的人吧！ 爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责.绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造.让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，为建设绿色湖州作出应有的贡献！让祖国的天更蓝、草更绿、水更清。

胸径：指乔木起苗时离地表面1.3米处树杆的平均直径。

　地径：也称基径，指起苗时离地表面0.1米处树杆的平均直径。

　冠径：也称蓬径，指苗木冠丛和最小直径之间的平均值。

　灌高：也称蓬高，指灌木从地表面至灌丛正常生长顶端的垂直高度。

　定干高度：指乔木从地面至树冠分枝处即第一个分枝点的高度。

　*根苗木：指挖掘苗木时根部不带土或带宿土（即起苗后轻抖根系保留的土壤）。

　假植：指苗木不能及时种植时，将苗木根部用湿润土临时性填埋的措施。

　修剪：指在种植前对苗木的树干和根系进行疏枝和截短。对枝干的修剪称修枝，对根系的修剪称修根。

　乔木：指有明显主干，各级侧枝区别较大，分枝离地较高的树木。

　灌木：指无明显主干，分枝离地较近，分枝较密的木本植物。

　木本植物：茎有木质层，质地坚硬的植物。

　散生竹：指地面到竹丛间只有一个主干的单根种植竹。

　丛生竹：指处根颈处生长出数根主干的以丛种植的竹。

　造型植物：人为修剪成球、柱、动物等特定形体的植物。

　攀缘植物：茎干柔软、不能独自直立生长，需攀附或顺延外物方可向高处生长的植物。

　满铺草皮：采用成片覆盖式铺植的草皮。

　花格嵌草：指在花格地砖漏空中铺种草。

　施工期养护：指绿化工程竣工初验前的养护。

　成活期养护：指绿化工程竣工初验后的成活率养护，自初验之日起（不包括初验之日）到竣工之日止。根据季节、环境、地理等情况，一般不少于三个月，并且不大于一年。

　日常养护期养护：指成活期养护结束后的日常管理养护。