中学期中考试(初中期中考试是几月几日2023)

2023年初中期中考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一，按当地时间计算。

初中期中考试，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

检验学习成效：

开学季转眼已经过去，期中考试迫在眉睫，初中的第一次期中考试，既是检验我们的学习成效的试金石，也是我们考生增强信心的好机会。初中的第一次期中考试贴近中考，综合难度一般比较大，初中的学生可以通过本次考试全区的排名进行合理的定位。

考好了会增加我们的信心；考得不好呢，也会打击同学们的信心与学习的积极性，甚至会怀疑自己的学习能力，所以第一次期中考试的重要性不言而喻。学习目标的建立，学习重点的把握和学习过程中的努力同样重要，为了给同学们做好期中备考，建议大家在学习新知识的同时，千万不要忘了复习。

中学七年级语文期中的试题及答案

初中期中考试没有取消。

初中的期中考试对于学生来说，是一次很重要的考试，它可以很好的帮助学生们认识到自己的不足，查漏补缺。

初中期中考试没有取消。新的规定，小学的期中考试取消，只考期末考试，并且只能考语文、数学，英语不被列入考试范围。初中允许考期中、期末考试，但不允许进行全区性的统测。月考等统一取消，不得加重学生的考试负担。名次等不允许告知家长，学生本人。

1、合理分配时间

由于现在的考试都有时间限制，所以既考察答题的准确度，又检验答题的速度，要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”。分值小就少花时，分值大就多花时。

2、课堂上重听简记

课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会有时间去消化这些笔记。老师课上讲的一定是重点中的重点，精华中的精华。课堂上只要把老师讲的这部分知识消化吸收，并适当做一些简要的笔记即可。

3、做课后练习题

在教材每个章节的后面，都有几道练习题，由于题目难度不高，很多同学都会轻视而没有去做。实际上，做好这些练习题有助于我们理解重点知识点，而老师经常也会利用学生们的这种麻痹心理，故意原封不动地出课后练习题，或者稍微改一些条件。

4、读写结合法

复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门：一边读，一边用手在书桌上书空练习，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点。

　 一、基础知识积累与运用（20分）（本大题共9小题）

　1、写字,可以表现一个人的性格、修养。尽管电脑的普及为人们处理文字带来了很大的便利，但能够写一手规范、漂亮的好字，依然会让人对你刮目相看。来！我们也来写一写。现在写不好没关系，只要努力，相信你一定能够把字写的很漂亮！（2分）

　理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

　2、加点字注音完全正确的一项是（ ）

　A嬉(xī)戏 济(jǐ)南 一瞬(shùn)间 头晕目眩(xuàn )

　B啜(chuò)泣 黄晕( hùn ) 酝酿 (yùn) 蹂躏( lìn )

　C唱和( huò ) 消遣（qiǎn） 嶙峋( xún ) 鹤唳云端(qì)

　D洗濯( chuó ) 肥硕 (shuò ) 点缀(zhuì) 忍俊不禁 ( jìng)

　3、下列词语中有错别字的一项是（ ）

　A梦寐 津津乐道 澄清 呼朋引伴 B诱惑 多姿多彩 训诫 问心无愧

　C耸立 猝然长世 骚扰 阴晴园缺 D笼罩 碌碌终生 凝望 仙露琼浆

　4、下面成语的解释中，不正确的一组是：（ ）（2分）

　A、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。

　B、具体而微：因为整个形体非常细致，所以显得很微小。

　C、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

　D、获益匪浅：得到的益处很多。

　5、下列修辞判断不正确的一项是（ ）

　A就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）

　B盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）

　C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻）

　D 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车…… （排比）

　6、下列句子没有语病的一项是（ ）

　A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

　B从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

　C春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

　D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

　7、仿写句子。（2分）

　例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

　仿写：如果我是 ，我将 。

　8、课外阅读是课内阅读的延伸。请你向同学推荐一本值得一读的好书。（3分）

　推荐的书：

　推荐理由：

　9、4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3分）

　 二、文言文阅读（20分）（本大题共6小题）

　阅读下面文言文语段，完成10-15题。

　《论语》十则

　（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

　（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

　（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

　（6）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　（7）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

　（8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

　（9）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

　（10）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

　10、《论语》是 经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人。我国古代伟大的 家、 家，儒家学派创始人。（3分）

　11、找出下列句中的通假字，并解释。（3分）

　（1）不亦说乎 （ ）

　（2）诲女知之乎 （ ）

　（3）是知也 （ ）

　12、解释下列句中“之”字的意思不同于其它三项的是（ ）。（2分）

　A、学而时习之 B、诲女知之乎

　C、然后知松柏之后凋也 D、驱之别院

　13、下列加点字的解释正确的一项是：（ ）（3分）

　A、学而时习之（按时） 人不知而不愠（怨恨）

　B、学而不思则罔（迷惑） 思而不学则殆（危险）

　C、不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）

　D、其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）

　14、按要求用原文填空（可节选）。（6分）

　（1）写出课文中谈学习方法的两个句子：

　答：

　（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：

　答：

　（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：

　答：

　15、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。（3分）

　答：

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　 三、现代文阅读（30分）（本大题共7小题）

　（一）阅读《春》选段,完成文后第16--22题（20分）

　①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的`蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

　②吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿＿＿（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿＿＿（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。

　16、请给①段文字拟一个小标题：（1分）

　17、解释②段中加点的词。（2分）

　（l）卖弄：

　（2）宛转：

　18、在②段括号里选择恰当的词填在横线内，它们分别是（ ）（ ）（2分）

　19、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）

　a、句：

　b、句：

　20、吹面不寒杨柳风诗句中的杨柳风指的是什么？（2分）

　21、②段用诗句开头在文段中有何作用？从那个角度写出了风的特点？（2+3分）

　22、春风本是无形、无味、无色的，但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色，请从原文中找出这些语句填在横线上。 （至少两句，4分）

　（二）阅读《意外的收获》一文，回答第23--27题（9分）

　⑴我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课时竟把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔！”

　⑵我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……让我头痛不已。

　⑶同学们陆续回家了。张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙，一脸的倔强和漫不经心。我耐心地等同学们走光，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。

　⑷我干硬地咳嗓子，为怒吼做充分准备。就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，我班有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。于是，我赶紧跑去为他们排忧解难去了。

　⑸那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮色四合。我长长吁了口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来，我想他大概早就跑得没影了。不过我还是走向教室，向那边望了望。

　⑹出乎意料的是，在暗暗的暮色里，那个小小的影子还站在那儿，我的心动了动，怒气随之烟消云散了。我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战。那一刻，我心里突然升起了一股温情。

　⑺我摸着他的头，俯下身子和气地说：“张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗？”他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：“不……不用了，我妈妈没有下班。”我笑着说：“我只是想送你回家而已。”他没有说话，跟在我身后，坐上了我的自行车。

　⑻路灯已经亮了，远远看过去，像星星列阵，很美。我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿得很少。按照他的指点，我送他到离家不远的地方停下，“谢谢老师！”他一边大声说着，一边飞快地跑了。

　⑼很快我有了新发现：张辰再没出现在没做作业的名单中；任课老师表扬张辰上课听讲很认真；课间做广播操，张辰把胳膊和腿都伸展得很到位……我想，再调皮的学生也有反常的时候，恐怕时间长不了。但在课堂上，我还是及时表扬了他。从此张辰像换了个人一样，期中考试的成绩竟然前进了十多名。

　⑽开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过……

　⑾“老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家……”

　⑿我背过身，忍住夺眶欲出的泪，不为自己意外的收获，是为自己曾经冷漠而惭愧……

　⒀我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背。他矮矮的个子，只比蹲着的我高一点点，但我知道，他会健康地成长，长得比我更高……

　23、从记叙的顺序看，本文材料安排的顺序是（ ）（2分）

　A、顺叙 B、倒叙 C、插叙

　24、文中主要叙述了“我”关爱学生的两件事，请概括这两件事的主要内容？（2分）

　（1）___________________（2）____________________

　25、根据你的理解，第⑺段中， “他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下”的原因是，_____________________________________________（用原文语句回答）（2分）

　26、下列说法正确的一项是（ ）（2分）

　A、面对张辰的恶作剧，假如“我”当时真的发怒，也会达到教育张辰的目的，让他改过自新。

　B、第⑹段中，“我”的怒气会“烟消云散”的主要原因是我认为教育不是万能的，点石成金也有失败的可能，想放弃对张辰的教育。

　C、题目“意外的收获” 是指想不到当初送张辰回家会使他的爷爷对“我”充满感激之情。

　D、“我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背”一句中的“蹲”、“搂”、“拍”三个动词生动具体写出了老师对张辰充满关爱和希望之情。

　27、你认为文中的“我”是一位什么样的老师？（2分）

　 四、作文（50分）

　读下面文字，按要求写作。

　人间最纯真的感情莫过于亲情，你从呱呱坠地一直到现在，有许多亲人伴随你的成长：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅……在与他们的交往中，一定有许多事情凝聚着浓浓的亲情。

　请你以“我和 ”为题，写一篇文章。

　要求：（1）将题目补充完整；（2）有真情实感：（3）600字左右；（4）不要出现真实的地名、校名、人名等。

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　 参考答案

　12345

　ACDBC

　7．（2分）示例：如果我是清风，我将吹散人间的阴霾。 如果我是春风，我将融化世上的冰霜。

　8．（3分，书名1分，推荐理由2分）推荐的书不限于教科书“名著导读”中的篇目。

　9．（3分，答出称呼、时间、地点、内容得2分，符合口语表达特点得1分。）

　示例：王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。

　16、（二）20分

　9、春花争艳图（1分）

　10、○1有意显示、炫耀。○2形容声音抑扬动听。 （2分）

　11、B A（2分）

　12、a、拟人，生动地写出了各种花争相开放的情景。b比喻、排比，生动地表现了花色的鲜艳多彩。（4分）

　13、春风。（2分）

　14、生动。通过触觉写出春风的温暖轻柔。（5分）

　15、略（一句2分，共4分）

　（三）（9分）

　16、（1分）（A）

　17、（2分）（1）“我”为一位学生撬开自行车锁

　（2）“我”天黑时送张辰回家

　18、（2分）孩子告诉我说，第一次有老师专门送他回家……

　19、（2分）（D ）

　20、（2分）他是一位对学生充满爱心，教育方法得当而又勇于自责反省的好老师。

　（言之有理，能答两点即可）