教师招聘考试试题及答案(2018年安徽省特岗教师考试真题及答案【语文、英语】)

#教师招聘# 导语安徽特岗教师考试科目笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物，小学科学、品德与生活(品德与社会);其他科目不分初中和小学，按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目命题。 现将相关信息发布如下：

《语文》

一、基础知识（本大题共 4 题，共 10 分）

1.下列词语中，字音字形完全正确的一项是（）（2 分）

A 寒暄（xuān）殷红（yān）迫（pò）不及待针砭（biǎn）时弊

B.苋（xiàn）菜炊（chuī）烟安土重（zhònɡ）迁 张惶（huánɡ）失措

C.拎（līng）包舷（xián）窗和（hé）颜悦色功亏一篑（kuì）

D.沉湎（miǎn）角（jué）色踽踽（jǔ）独行流水淙淙（cónɡ）

1.选 D

解析A：针砭（biān）时弊 B：应为“张皇失措”。C 拎（līn）包。

2.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）（2 分）

A.为了实现自己的人生理想，特岗教师义无反顾地奔向义务教育师资薄弱的学校。

B.今年世界杯期间，为防止足球流氓寻衅滋事，俄罗斯警方倾巢出动，严阵以待。

C.六一画展上，孩子们用他们手中的笔和心中的爱把老师的形象描画的栩栩如生。

D.李校长牟届古稀仍坚持锻炼，身体力行，刚刚获得获得了市老年组长跑比赛冠军。

2.选 A

解析A 义无反顾从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。B 倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，多用于贬义。C 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一一样， 与前文的教师的“形象”发生了重复。D 项身体力行：亲自勉力实践，与文中的“锻炼”意义不相符。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2 分）

A.夏至刚过几天，我省长江以南和江准之间的部分地区就迎来了 35℃以上的高温天气。

B.他师大毕业后，已在农村中学任教 5 年，既有较高的专业素养又有一定的教学经验。

C.今年 5 月 19 日，中央广播电视台播报了“全国中小学语文示范诵读库作品正式上线"。

D.“补课热”现象不仅反映了教育改革存在的问题，也暴露了家长望子成龙的迫切心理。

3.选 B

解析A 项，有歧义，并列短语导致的语意不明。“部分地区”指代不明。

C 项，搭配不当，“播报”只能与“作品”搭配。“为造福人类健康、发展中医药事业”的语序错误，应该把“发展中医药事业”放在前面，“为造福人类健康"放在后面。D 项，缺少中心语，

“暴露的问题"。

4.请在下列各题的横线处填写相应的内容。（4 分）

A.奥楚蔑洛夫是*作家契诃夫笔下的“变色龙”形象，《范进中举》中的胡屠户和《我的叔叔于勤》中的 也具有“变色龙”的特点。

B.注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动；提倡多读多写，改变机械、粗糙、繁琐的作业方式，体现了语文课程的综合性和 。C.？ 小楫轻舟， 梦入芙蓉浦。（ 周邦彦《苏幕遮》） D. 见贤思齐焉， 。（《论语里仁》）。

4.[答案]

A.菲利普夫妇

B.实践性

C.五月渔郎相忆否

D.见不贤而内自省也

经 验

古人所传授下来的经验，有些实在是极可宝贵的，因为它曾经费去许多牺牲，而留给后人很大的益处。

偶然翻翻《本草纲目》，不禁想起了这一点。这一部书，是很普通的书，但里面却含有丰富的宝藏。自然，捕风捉影的记载，也是在所不免的，然而大部分的药品的功用，却由历久的经验，这才能够知道到这程度，而尤其惊人的是关于毒药的叙述。我们一向喜欢恭维古圣人，以为药物是由一个神农皇帝独自尝出来的，他曾经--天遇到过七十二毒，但都有解法， 没有毒死。这种传说，现在不能主宰人心了。人们大抵已经知道一切文物，都是历来的无名氏所逐渐的造成。建筑，烹饪，渔猎，耕种，无不如此；医药也如此。这么一想，这事情可就大起来了：大约古人一有病，最初只好这样尝一点，那样尝一点，吃了毒的就死，吃了不相干的就无效，有的竟吃到了对证的就好起来于是知道这是对于某一种病痛的药。这样地累积下去，乃有草创的纪录，后来渐成为庞大的书，如《本草纲目》就是。而且这书中的所记， 又不独是中国的，还有阿拉伯人的经验，有印度人的经验，则先前所用的牺牲之大，更可想而知了。

然而也有经过许多人经验之后，倒给了后人坏影响的，如俗语说“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜"的便是其一。救急扶伤，一不小心，向来就很容易被人所诬陷，而还有一种坏经验的结果的歌诀，是“衙门八字开，有理无钱莫进来”，于是人们就只要事不干己，还是远远

的站开干净。我想，人们在社会里，当初是并不这样彼此漠不相关的，但因豺狼当道，事实上因此出过许多牺牲，后来就自然的都走到这条道路上去了。所以，在中国，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻车摔伤的人，路人围观或甚至于高兴的人尽有，肯伸手来扶助一下的人却是极少的。这便是牺牲所换来的坏处。

总之，经验的所得的结果无论好坏，都要很大的牺牲，虽是小事情，也免不掉要付惊人的代价。例如近来有些看报的人，对于什么宣言，通电，讲演，谈话之类，无论它怎样辨四俪六，崇论宏议，也不去注意了，甚而还至于不但不注意，看了倒不过做做嘻笑的资料。这那里有“始制文字，乃服衣裳”一样重要呢，然而这一点点结果，却是牺牲了一大片地面，和许多人的生命财产换来的。生命，那当然是别人的生命，偶是自己，就得不着这经验了。所以二切经验，是只有活人才能有的，我的决不让别人讥刺我怕死，就去*或拼命的当，而必须写出这一点来，就为此。而且这也是小小的经验的结果。

六月十二日

（选自三辰影库音像出版社《鲁迅散文》，有删改）

5.第 2 段作者举《本草纲目》的例子，有何作用？（2 分）

参考答案这段主要写了宝贵的经验所付出的牺牲，是对第一段的详细表述，举的例子，也丰富了文章的可读性，并且引出了第三段一-不好的经验也付出了牺牲。

6.联系划线句子，说说鲁迅散文的语言风格？（2 分）

生命，那当然是别人的生命，偶是自己，就得不着这经验了。所以一切经验，是只有活人才能有的，我的决不让别人讥刺我怕死，就去*或命的当，而必须写出这一点来，就为此。而且这也是小小的经验的结果。

参考答案既富于形象性又富于情感性，语言具有强大的战斗力、杀伤力。“我的决不上别人讥刺我怕死就去*或拼命的当”就形象的讽刺了国人的麻木不仁，无论进步人士如何宣传，国人始终不为所动。此外，用词精当，表现力强。

7.读了短文之后，你对“经验”有怎样的认识？（2 分）

参考答案本草之经验，牺牲的有健康，也有生命，换来的更是健康，生命；而关于救死扶伤的经验，牺牲的是道德，更有生命，留下的，更会是无可挽救的健康，生命。

8.下列对本文相关内容的分析，不正确的一项是（）（2 分）

A.鲁迅是的文学家、思想家，代表作品有《呐喊》《彷徨》等。

B.普通的书，里面可能有丰富的宝藏，也可能有捕风捉影的记载。

C.第 3 段连续引用俗语，目的是增添作品的文采，增强文章可读性。

D.短文通过对当时社会种种现象的分析，暗含着强烈的讽刺意味。

8.选 C

[解析]引用俗语不是为了文章增强文采，而是使文章更加通俗易懂。

兰溪掉歌戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

9.从写景和抒情两个角度看，这首诗运用了（）和（）的表达技巧。（2 分）

[参考答案]动静结合借景抒情。（2 分）

[解析]前两句静景，后两句动静，写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。

10.诗的前两句描绘了怎样的图景？（2 分）

参考答案描绘出了一幅雨后春夜图。首句写出了雨后的春夜，月色显得更加清澄； 时值三月，柳条已经垂缕披拂。第二句描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。

范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稳之田干亩，号日“义田"，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。屏而家居俟代者与焉仕而居官者罢莫给。此其大较也。

初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚， 而贫终其身；没之日，身无以为敛，子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。

独高其义，因以遗其世云。

译文：范文正公，苏州人，平时乐于用钱财帮助别人，选择那关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人，都予以帮助。当他贵重显达之时，购置近城保收的良田一干亩，称作“义田"， 用来养育救济本家族的人们。使他们天天有饭吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、丧葬都予以资助。退居在家、等待职务的人予以供给，出仕为官的人则停止供给。这就是它的大致情况。

当初，文正公还没有富贵显达时，就已经有意这样做了，可是三十年来一-直没有力量办到。后来他担任陕西招讨使和参加政事，才有体禄和赏赐的收入，而完成他的心愿。文正公去世以后，他的子孙经营他的事业，继承他的遗志，就像他在世的时候一样。文正公虽然官位很高，体禄优厚，然而却贫穷终其一生。去世的时候，竟然没有衣物殡验，子孙也没有钱

来为他办理丧事，只以周济穷人和养活族人的高义遗留给子孙罢了。

11.下列用"/”给文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2 分

A.屏而家居/俟代者与焉/仕而居官者/罢莫给

B.屏而家居/俟代者与焉/仕而居/官者罢莫给

C.屏而家居俟代者/与焉/仕而居官者/罢莫给

D.屏而家居俟代者/与焉/仕而居/官者罢莫给

11.选 A

[解析]凡曾经出仕而暂时解职在家、等待新职的人，也给予救济；已经出仕为官的人， 就停止供给。

12.根据节选文字，下列说法正确的一项是（）（2 分）A.“文 E”是范仲淹的盗号，是其死后依其生前事迹所给予的称号。

B“负郭常之田”与“公之未贵显也”两处“之”字的用法相同。

C.“身无以为敛”的“敛”是通假字，通假字就是古人写的错别字。

D.范公置义田救济天下穷人，自己终生过着清贫的生活，让人景仰。12.A

[解析]B 项第-一个“之”是“的"的意思，第二个无实在意义。C“敛”是殡殓”的意思，不是通假字。D 项范公救助同族的人，不是天下人。

13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）惟以施贫活族之义，遗其子而已。

参考答案只把周济穷人和养活族人的高尚道义遗留给子孙罢了。

14.略

15.略

16.略

17.略

阅读下面的课文，完成 18~19 题。

我三十万大军胜利南渡长江

（一九四九年四月二十二日）

新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党*经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船

齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区， 现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗， 坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（选自部编义务教育教科书《语文》八年级上册《消息二则》）

18.根据这篇课文，补充设计两个教学目标。（2 分）

（1）

（2）理解这--则消息的内容，领会字里行间流露出的情感。

（3）

18.[参考答案]

（1）了解新闻的基本常识，理解消息的特点，体会本文的语言特点。

（3）感悟人民解放军英勇无畏、锐不可当的英雄气魄。

19.设计教学片段，帮助学生领会这则消息字里行间流露出的情感。（4 分）

19.[解析]新闻的特点之一是真实性，即用事实说话，以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息。但是新闻都带有主观价值判断，这则消息蕴含了一种什么样的感情？从哪些词句中可以体会出来？

1、国民党*经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志， 纷纷溃退。

明确：“经营了三个半月”说明经营之久，“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易被打垮，溃退之快，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡；反差中显出敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。

2、长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

明确：景的“平”和“静”，衬出我军的从容镇定、如有天助、胜算在握；“万船齐放，直取对岸”，势不可挡，蔚为壮观。

3.不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。

明确：“不到"”即已"”正向”“突破”“占领"“进击”等词的搭配，凸显我军攻势猛烈，锐不可当、势如破竹。

小结：从以上的分析体会出了骄傲和自豪感。

四、写作表达（15 分）

19.有人说，起点决定终点，不能输在起跑线上；有人说，不怕起点低，就怕不努力，后来居上者，不乏其人；有人说，只有起点没有终点，学习无止境，发展无极限.

请以“起点”为题写一篇不少于 400 字的文章。

要求：①内容丰富，表达准确。②卷面整洁。字迹工整。③不透漏个人信息。立意：一、起点能否决定终点。二、终身学习的重要性

范文

起点终点

流星固然璀璨，但过于耀眼的起点使它的终点黯淡无光；烟花固然美丽，但一时华美的起点使它的终点毫无意义。所以起点并不能决定终点，正如马拉松的起跑是否并不重要， 新汽车度过车速较慢的磨合期才能风驰电掣，人生开始时的落后并不值得痛苦，只要你肯努力，人生的终点同样精彩！

人生“卑微”的起点并不能否定你将来辉煌，只要拥有不懈的努力作为推动器，在终点的你依然可能是冠军。桑迪、韦称曾经在一家经纪公司当“跑腿工”，而在这个“最不体面”的起点岗位上，他却努力做到一利用空闲自学业务，备考经济人执照，他的努力终于得到回报--如今的他已是花旗集团董事会主席。

试想，当初的他若一心认为自己起点不好，安于当下，不去拼搏，又怎能成为如今人人羡慕的成功人士？

人生固然不可预知，可是在人生的终点你是否能成功确确确实实掌握在你的手中。如果乐是一只虫，请不要因自已没有与生俱来的翅膀而哭泣，破茧成蝶的你仍然可以飞翔；如果你是一只蚌，请不要因自己的廉价而心存遗憾，孕育珍珠的你仍会价值连城。起点的高低并不意味着终点的高低，埋头苦干的你一-定值得拥有精彩人生。

让我们谨记，起点并不能决定终点，的人生低谷也定会迎来人生的高峰！

《英语》

1. Which of the following underlined letters is different in pronunciation with others？

A. He arrived there half an hour late

B. Tom is the most honest boy in his class

C. I really hope to

D. It is a great honor for me to be here

答案：选c

2. My desk-mate has difficulty_ spelling some of the words in American English while, I have trouble_ intonation

A. with: with

B. in; with

C. in; in

D. with; in

笞案.选 B

3.-john is very

If he promise to do something he'll do it.

A.independent

B.reliable

C.confident

D.flexible

答案B.

4. bike-sharing is convenient and i don ' t need to buy a bike for_

A.I

B.my

C. mine

D.myself

案D.

5. Have you seen Mr Green?

Yes, I saw him at the school gate. He_ with the headmaster.

A is talking

B.was talking

C. talked

D.has talked

答案B

6.It is reported that the _in syria is hotting up

A Strength

B violence

C.power

D.ACTIVITY

答案.B

7._in his study,he didn'tknow that all the others ha

A Burying

B Buried

C.Buried himself

D. He buried

答案.选B

8. Why do many people buy things online on the 1lth of November every year?

They think the things on sale are_

A. much cheaper

B. much lower

C. more expensive

D .much higher

答案A

9. who's that woman standing by our English teacher? It _be Jims mother, I'm not sure

A.can

B.should

C might

D.must

答案.选 C

10.I hope to part in the charity walk held next month

____it's a good way to help others as well as exercising

A.Better

B I can't agree more

C.My pleasure

D.Never mind

答案 选B

11. She graduated from Jiangxi Normal University in 2010 and __as an English teacher in Shangrao County ever Since

A. Served

B .has served

C. had served

D. would serve

答案.选B

12. Some children want to challeng themselves by learning a language different from__their parents speak at home.

A.what

B.how

C which

D. that

答案 A.

13. _Chinese students should pay attention to grammar, they shouldn t overdo it.

A. Because

B.Aithough

C.In order

D. So that

答案选B

14. Only when I left my parents for Italy how much I bored then

A.Realized

B.I had realized

C.had i realized

答案.选D

15.it's not what we do once in a while shapes our lives, but what we do consistently.

A.Which

B.how

C .that

D.when

案.选C

16. You have left the light on

Oh. so i have__and tum it off

A.I'll go

B. I have gone

C.i'm going to

D.I go

答案.选A

17. Scholars from the University of Kansas published the results of a decade_long Study recently,suggesting that sending, children to pre-school at the age of 4 comes too late to_educational drawbacks at home.

A.ACCOUNT FOR

B.preference for

C .compensate for

D. allow for

答案选C

18.Great changes have taken place in that school. It is no longer_ it was 20 years age_, it was so poorly equipped.

A.what,when

B.that,which

C.what,which

D which, that.

答案选A

19. you' re failed to do what you to and i'm afraid the teacher will blame you.

A.will expect

B. will be expected

C.expected

D.were expected

答案.D

20 .Would you like two double rooms or a large room for fou?

A.we need the room for three night

B.Yes id like to book a room.

C. I think we 'd rather be in the same room.

D. There are four of us in our group

招聘教师面试时通常遇到的问题及如何回答，供参考 1. 为什么要选择教师这个行业？ 参考答案：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 参考答案：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！ 3.你最赞赏的教学方法是什么？ 参考答案：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！ 4.为什么学生会偏科？ 参考答案：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 参考答案：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 参考答案： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么？ 参考答案：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 总结：这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，招聘机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出，考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的，是确保考生取得好成绩的好方法。8、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力? 参考答案：以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于他们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不断发展，在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄的增长而提高，对外在线索的依赖性也越来越小。老师可采用以下方法提高学生的识记能力：第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法；第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍，供大家参考。　9、你认为一种科学的备课方法是什么？参考答案：备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提，老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节；第二“博学”是备课的重要基础；第三“细致”是备课的基本要求；第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。（补充：备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。）10、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 参考答案：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，“没有不合格的学生，只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。我认为陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！我不完全赞同。这句话说的太过绝对，造成不合格学生的原因有很多，每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因，平时多关心，多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来。　11、一堂好课的标准是什么？ 参考答案一：一堂好课的评价标准是，第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；第二教学内容方面是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的；第四老师是否具有良好的教学基本功。参考答案二：一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观，在过程与方法，在知识与能力方面有所得。评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力；兼顾有差异的学生，使不同层次的学生都有所得；体现思维的深度、促使学生知行结合，有所收获。参考答案三：用建构主义观点探讨一堂好课的标准:学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论，强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体，实现和谐课堂，使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。12、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 参考答案：学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命，“以学生为本”或“以学生为主体”，确保了教学最终目的的实现。“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，切实构建“以学生为中心”主体观。13、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ？参考答案：书籍类：我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。14、你认为该如何指导学生进行朗读？参考答案：朗读能力的培养是循序渐进的，不可能一步到位。以指导小学生朗读为例，小学语文大纲对朗读教学有明确的定位，即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以第一步就是扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。第二老师范读，提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读，包括老师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣，唤起学生的感情，丰富学生的词汇，这是提高学生朗读水平的重要方面。第三创设情境，渲染氛围。朗读训练，要想方设法调动学生全身心地投入，尤其是低年级的学生，单调的阅读会使学生读的口干舌燥，昏昏欲睡，所以营造趣、情、美的愉快气氛，可以提高学生阅读的兴趣。第四体悟情感，渐入意境。叶圣陶先生把有感情的朗读叫“美读”，培养学生边读边用心体会文章，真情实感的表达是最好的，真情实感的流露不仅体现在写作文时，同时在读自己的作文时，也会流露出真情实感，这对学生来说是终生受益的。 总结：考生面试时的仪容仪表很重要，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随便，给人感觉不够庄重，有的人长相一般，穿着却很大方，让人赏心悦目，面试时会赢得良好的印象分。另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点也是面试需要注意的地方。15.如何组织与培养班集体？ 参考答案：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。16.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？ 参考答案：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。 家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。17.学生心目中的好班主任形象有那些？ 参考答案：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不是只盯着成绩。 18.请你描述青春期男女学生的心理特点？ 参考答案：青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点体现在： 第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。 第二、智力水平迅猛提高 对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。 第三、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。 第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。　 第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。 第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自己所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协调。　19.何谓“班级文化”，怎样营造？ 参考答案：班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅；展示学生书画艺术的书画长廊；激发学生探索未知世界的科普长廊；表露爱心的“小小地球村”；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。 20.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ 参考答案：赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体，那么教师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发了他们的积极性。老师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己。21.你最欣赏的班主任是那一种类型？ 参考答案：每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。有人将优秀的班主任划分成以下六种类型： 第一母亲型。这种班主任主要靠“爱心”来工作。他们总是把“爱”的旗帜举得高高的，把爱的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题，他们都诉诸感情，求助于“爱”。这种班主任活脱脱就是一位“亲妈”，眼巴巴地盯着一帮儿女，喜怒哀乐搅成一团。 第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来工作。他们热衷于制定各种条条框框，热爱指标，喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走，不错眼珠地死盯着孩子，高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势，学生没奈何，只好就范。于是各项工作井然有序，颇见成效。 第三政治家型。这种班主任主要靠“煽情”来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌，能把学生一会说哭了，一会又说笑了。如果你能引领学生的情感，当然你也就能引领学生的行动，于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。 第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家，更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体，在活动中形成正确舆论，在活动中冲刷存在的问题，用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。 第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生“迷信”的程度。这样，他们就可以摆脱一些俗物，很多事情只要“运筹帷幄”，甚至“遥控”就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想，有特殊的思路，会用班干部。他们能像“巫师”一样把学生迷住，甘愿为老师赴汤蹈火。 第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生，第一是尊重，第二是爱。他们遇到问题，总是采取研究的态度，进行诊断，然后拿出解决方案。对他们来说，学生不但是朋友，而且是研究对象。对他们来说，工作本身也是一门科学和艺术，是研究的对象。更重要的是，对他们来说，自身也是研究对象，他们很注意经常反思和梳理自己的思路。招聘教师面试时通常会问什么问题？